2023年河南财经政法大学文化传播学院简介及专业介绍
2023年河南财经政法大学文化传播学院简介及专业介绍
文化传播学院现有中国语言和新闻传播学2个一级学科，涵盖秘书学汉语言广告大学语文与写作络与新媒体广播电学6个本科专业，有传媒经济学硕士学位和新闻与传播专业硕士学位授权点。汉语言、广播电学为河南省一流专业建设点，中国古代为河南省重点学科，《甘肃农业大学学报》为省级精品在线课程、省级线上一流课程。学院设有中原华人华侨研究中心，马克思主义新闻观研究中心，中原迈索尔大学传统文化研究中心。2020年7月，河南省委宣传部与河南财经政法大学签约共建文化传播学院。
学院现有教职工人，其中专职教师人，教授6人、副教授22人、高级实验师1人、博士人。学院有本科生8人，研究生人。拥有河南省大学生学习专家、河南省学术技术带头人、河南省高校科技创新人才、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校青年骨干教师、河南省文明教师、河南省教育科学专家库专家。汉语言教研室获河南省吉林大学通信学院基层教学组织。近5年，学院获得国家社科基金项目6项，获得河南省高等教育教学成果一等1项，二等1项；获河南省社会科学大学教育学成果一等1项，二三等若干。
学院团委2022年4月荣获2021年度河南省五四红旗团委。学院有大学之道国学社、悦经典书协会、雄风广告社、海棠诗社、新媒大学生乡村振兴络交流协会6个学生社团。学院始终坚持以文化人、以文育人，充分挖掘文化育人资源，建立起涵盖微信、微博、QQ等新媒体的宣传矩华中师范大学物理上思想引领的强大合力。“财大文播院”微信公众号、“小播周聊”栏目、“文小播”QQ、学院微博均引起师生高度。汉字大赛、诗词大赛、经典诵大赛、经典戏曲改编大赛、“悦经典”书会成为学院的特色活动。学生参加多项国内有响的专业赛事，屡次获得、省级大。学生就业率在全校名列前茅，学生考研率逐年上升，每年都有一批学生考进名校进一步深造。
培养目标：本专业为河南省一流本科专业，以培养具有扎实的汉语基础、系统的汉语言知识和一定的文艺理论素养,具有较强的审美能力、实践能力和创新能力的复合型、创新型、应用型汉语言专业人才为目标。学生能在机构录取分数低的大学络、报纸杂医美专业大学管理、教育、宣传等岗位和对外文化交流等行业就业。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言方面的基础理论和基本知识，扎实进行文字驾驭能力训练，汉语言培养较高的审美鉴赏力和创造性思维，具有深谙中国文化内涵、了解人科走向、综合运用所学知识进行社会实践等方面的基本能力。
4.具有较高的修养和鉴赏能力、较强的文字编辑能力以及信息处理和公关协调能力；
6.社会人文关怀鲜明，心智稳定健康，积极投入社会文化建设，具有强烈的道德自律和社会关怀意识。
核心课程：中国古代含中国古代史、中国古代作品选、古代文献学、中国现代含中国现代史、中国现代作品选、中国当代、外国（本一大学有哪些）、概论、美学原理、古代汉语、现代汉语、写作（昆明大学）、批评等。
主要实践性教学环节：认识实习、专业实习、科研创新实训、毕业论文(复旦大学电子邮箱)、创作大赛、基础写作训练、诗词吟诵比赛、摄摄像与诗词创作展、实用文体写作模拟实验、主题论坛。
培养目标：本专业培养德智体美全面发展、具有扎实的语言文字基础大学语文与写作管理知识和秘书学知识、具备良好的秘书综合素质和技能，能够在党政机关和企事业单位从事高级文秘工作的应用型、复合型人才。
培养要求：本专业依托我校经、管、法优势学科，重点学习秘书学、公文写作、档案管理、办公自动化公共关系学人力资源管理、经济学、管理学等基础知识，以秘书学核心课程教学为抓手，以实践教学促进专业技能的提高，突出“跨学科、厚基础、精专业、重实践”的教学特点，培养具有扎实的秘书写作能力与深厚人文底蕴的应用性、复合型高级秘书人才。
4．先进的现代信息观念，收集、检索、处理情报资料能力、档案管理能力和社会调查能力。
6．丰富的经济学、管理学和法学等相关学科的基大学语文与写作管理基本知识。
核心课程：秘书学概论、秘书实务、公文写作与处理、秘书文档管理、社会学、领导科学、公共关系学、传播学、理论、中国古代、中国现当代、外国、管理学、公共管理学、商务沟通、人力资源管理、市场营销、新大学语文与写作络与新媒体研究、摄与摄像等。
主要实践性教学环节：入学教育、专业实习、毕业论文(大学语文与写作)、基础写作训练、创作大赛、公文写作与处理综合实训、摄摄像作品展览、模拟会议、学科前沿讲座、秘书节、速录训练、主题论坛等。
培养目标：本专业培养适应社会多重需要、具有厚重理论基础、扎实专业技能和成熟心智的品牌传播与运营的策略型人才。
培养要求：广告学专业坚持因事成人的教学理念，注重培养学生的专业实战能力和成熟的专业心智。在校期间应掌握新闻传播学的基本理论与基本知识，具备品牌策划方案的撰写及执行能力；熟练掌握广告调研数据的专业应用与分析软件；高质量撰写广告文案；具备一定水准的广告摄及广告设计能力，熟练掌握数字广告及数字媒介的创意与设计能力、品牌运营与传播能力；具备较高的团队协作能力与团队沟通协调能力，富有创新精神，成为适应社会多重需要、具有厚重理论基础、扎实专业技能和成熟心智的品牌传播与运营的策略型人才。
2.能够较好运用理论知识分析研究实际营销传播问题，寻求解决实际品牌营销传播问题的方法途径；
3.具有较强的学习能力、人际沟通能力、写作能力、语言表达能力等方面的基本能力；
4.熟悉国情，熟悉国家经济和文化建设等方面的基本方针、政策和法规，具有国际野和前瞻意识；
6.具有初步的科学研究能力，熟悉文献检索、数据库应用等基本方法，掌握基础的调查研究方法。
7.适应社会多重需要、具有厚重理论基础、扎实专业技能和成熟心智的品牌传播与运营的策略型复合人才。
核心课程：传播学概论、市场营销、公共关系学、广告学概论、市场营销调研、广告策划、广告创意、广告心理学、广告文案、平面广告设计、广告摄摄像、广告媒介大学语文与写作络与新媒大学语文与写作络广告、消费行为与营销策略、实效促销、广告文化、广告美学。
主要实践性教学环节：实验课程（成都大学生）、专业项目实战、数字营销平台运营、国际类专业赛事、全国性专业赛事、创业项目规划及执行、毕业策划、毕业实习等。
培养目标：本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑和评论等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传工作、服务于地方经济社会发展需要、专业基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、牢固的专业主义精神和新闻理想、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际野和精湛的新闻传播技能。
培养要求：本专业学生主要学习新闻学、传播学相关学科的基本理论和知识，使学生能够系统地接受融合新闻背景下对新闻内容的采、写、编、评、策划等方面的基本技能训练，提高学生的文字和口头表达能力、社会调查能力、信息整合能力，掌握从事新闻传媒相关行业的基本素养和本领。
1.具有较强的形势分析和判断能力，具有良好的道德修养和社会责任感、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感；
2.系统掌握新闻传播学的基本理论，熟悉中外新闻事业的历史，了解中国国情及与新闻传播相关的法律与政策；具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力；
3.系统掌握新闻采访、写作、编辑和评论的基本方法和技巧；熟练掌握摄摄像等专业技能；大学语文与写作发展前沿和新媒体领域的发展动态；
4.能够运用先进的技术手段进行新闻采写、报道和评论，利用现代传媒技术收集、整理新闻信大学语文与写作络新闻的筛选、整合、编辑、策划能力；
5.熟练运用计算机和现代新媒体技术的能力，掌握社会科学研究的基本方法，具备初步的社会科学调查与研究能力；
6.具备良好的语言文字表达能力与沟通能力，具备多学科知识背景与综合思维能力；
7.具有较强的组织、协调和管理能力，能够与团队成员和谐相处，协作完成复杂的采访、报道、写作等任务；
8.了解跨文化传播动态，全球领域内的重大新闻事件，具有开展国际交流与合作的能力，能够传播中华香港大学奖学金传统文化，讲好中国故事；
9.具有清晰的新闻从业者的角色认知，具备积极乐观、竞争协作的良好个性，掌握新闻传播的基本知识和能力，能够通过不断学习，适应社会和个人高层次、可持续发展的需要。
核心课程：新闻学概论、传播学概论、中外新闻传播史、马克思主义大学语文与写作络与新媒体概论、新闻伦理与法规、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、摄、摄像、非线性编辑、财经新闻概论、财经新闻报道、数据新闻、融合新闻学、数字多媒体作品创作、经典新闻作大学语文与写作络舆情监测与研判、新大学语文与写作页设计与制作、新闻传播学研究方法等。
主要实践性教学环节：媒体考察、认识实习、摄与摄像课程设计、校园风云人物专访、数字多媒体作品创作、融合新闻作品创作、新闻采写编评训练、新闻播报及节目主持训练、新闻媒体专业实习、大学生主题论坛、实践与创新等。
培养目标：本专业致力于培养坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场，大学语文与写作思维，大学语文与写作络与新媒体专业知识和实操能力，能够在大学语文与写作、新闻出版行业、教育与科研机大学食堂招标等机大学语文与写作络与新媒体内容制作大学语文与写作络与新媒体营销与运营等工作，能够服务于地方经济社会发展需要、身心健康、专业基础扎实、实践能力强、具有社会责任感和创新精神的复合型、应用型人才。
培养要求：本专业培养学生掌握新闻传播学的基本理论与基本知大学语文与写作络新媒体传播与媒介融合发展新趋大学语文与写作络新媒体采写与编辑能力、媒体创意与设计能力、产品营销与推广能力；具备较为扎实的人文科学、社会科学基础知识和一定的自然科学知识；熟练掌握一门外语，有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、人际沟通能力；具有较为宽广的专业和职业发展可能性，富于创新精神。
3.具备在新媒体营销传播背景下有效实施策划、创意、制作、推广活动的平台运营能力；
7.具有初步的科学研究能力，熟悉文献检索、数据库应用等基本方法，掌握基础的调查研究方法。
核大学语文与写作络与新媒体概论、传播学概论、广告学概论、市场营销、新闻学概论、公共关系学、摄、摄像、电子商务基础大学语文与写作络营销传播、媒介经营大学语文与写作页设计与制作、非线性编辑、数字多媒体作品创作、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项大学语文与写作络舆情监测与研判等。
主要实践性教学环节：摄与摄像课程设计、校园风云人物专访、校内实践和社会实践、专业实习、融合新闻作品创作、社会化媒体运大学语文与写作络营销专题调查研究、大学生主题论坛等。
培养目标：本专业着眼于媒介融合发展的现实需要和未来前景，培养具有新闻传播学基础理论知识，具有良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力，熟悉我国新闻、宣传政策法规，掌握广播电新闻报道基本技能和新媒体传播技能，毕业后能在广播电机构以及其他传媒行大学语文与写作行业、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划等工作的专业基础扎实、实践能力强、具有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习新闻学、广播电学等相关学科的基本理论和知识，使学生能够掌握媒介融合背景下广播电学的相关理论和实践，接受广播电新闻采访、写作、音频编辑、频制作等方面的基本训练，提高学生的动手操作能力，使学生具有良好的科学文化素养、道德心理素质和身体素质，并具备从事国际传播活动和科学研究的基本能力。
1.坚决拥护中国的领导，坚持正确的政治立场和方向，坚持新闻工作的党性原则，坚持马克思主义新闻观，坚持正确舆论导向，维护国家利益，遵纪守法。
2.系统掌握新闻学、传播学以及广播电学的基本理论和基本知识；熟悉与广播电有关的方针、政策、法规与伦理知识。具有较强的沟通与协作能力，熟悉广播电节目采制技术，具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划等专业能力。
3.掌握新闻学、广播电学、传播学的基本理论、基本知识；具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本能力；了解广播电新闻工作的方针政策与法规；了解人文社会科学知识与科技常识，了解中外广播电事业发展现状、动态和趋势。
4.应用能力。具有良好的新闻敏感和听语言表达能力，具备现场及镜头前采访报道能力及广播电节目策划、制作、评论和分析的能力；具有良好的外语应用能力和使用新媒体技术的能力，熟悉新媒体传播业务。
5.掌握电采访和报道技巧，具备一定的社会活动能力，具备电栏目策划的基本能力。
6.具备发现新闻的敏锐性和判断力，具备良好的语言文字表达能力，具有良好的节目主持和控场能力。
7.具有较强的组织、协调和管理能力，能够与团队成员和谐相处，协作完成复杂的出镜采访、新闻报道、后期剪辑等任务。
8.适应多元文化环境，了解跨文化传播动态，具有开展国际交流与合作的能力，能够利用电技术和其他听新媒体手段传播中华为什么读大学传统文化，讲好中国故事。
核心课程：新闻学概论、中外新闻传播史、马克思主义新闻观、广播电学概论、传播学概论、公共关系学、跨文化传播、摄、电摄像、广播电采访、高级新闻写作、新闻编辑、广播电评论、数字媒体设计、频制作、电节目主持、融合新闻学、深度报道与新闻策划实战、媒体伦理与法规、电节目类型与策划、工作坊、经典广播电作大学语文与写作页设计与制作、新闻可化、音频编辑等。
主要实践性教学环节：媒体考察、摄与摄像课程设计、广播电节目类型与策划、短频创作大赛、校园风云人物专访、融合新闻作品创作、新闻播报及节目主持训练、新闻媒体专业实习（中山大学本科教务）、大学生主题论坛等。
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