福州大学2023年美术类专业招生简章
福州大学2023年美术类专业招生简章
福州大学是省属公办全日制普通高等学校，创建于19年，是一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民与国家教育部共建高校。学校设有27个学院含1个独立学院和1个
学院位于素有“海上花园”之称的海滨城市福建省厦门市，学院现有两个院区，鼓浪屿院区坐落于国家AAAAA景区鼓浪屿，集美院区位于集美区大学城。学院围绕福州大学创建具有若干世界一流学科的创业型国际知名高水平大学的宏伟目标，聚焦学院“十四五”发展规划，深化内部体制机制改革，以立德树人为根本，推进“双一流”建设，朝着建设“亚洲知名、国内一流，以传统工艺美术与现代创意设计为特色的艺术学院”的目标迈进。
学院拥有艺术学、设计学2个一级学科硕士授权点设计学为福建省重点学科，综合排名位列福建省k22，2017年被列入福建省双一流高原学科建设，美术与书法、设计2个专业学位硕士授权类别。本科设置有绘、雕塑、觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术8个艺术学专业和工业设计1个工科专业。
学院现有教职工218名，专任教师1名，其中教授18名，副教授名；教师中具有博士学位人，具有海外学习工作经历人。目前学院具有教育部教学指导委员会委员2人，“闽江学者”特聘教授1人，“闽江学者”讲座教授1人，福建省ABC类人才8人，福建省高校新世纪k21人才1人，中国美协艺委会委员4人，厦门市高层次
美术类专业按“美术学类”、“设计学类”进行大类招生“美术学类”含绘、雕塑两个专业；“设计学类”含工艺美术、觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、产品设计六个专业，一年级下学期根据学生意愿及综合测评成绩进行专业及专业方向分流。学制四年，授予艺术学学士学位。
绘：本专业拥有一支教学经验丰富、知识结构新、科研力量较强、学术水平较高，热爱本职工作，具有良好师德的师资队伍。本专业注重学生实践能力和创新能力的培养，通过系统艺术思维与绘造型的专业训练，使之具备坚实的科学文化和艺术理论知识，熟练掌握艺术创作专业知识和技能，培养能在专业艺术领域、各类学校、研究机构、新闻出版等单位从事艺术创作、教学、研究，服务于当代文化艺术研究、创造与传播的创新型人才。本专业设置三个方向：漆、中国、油。
雕塑：本专业注重培养学生具备泥塑、陶艺、金属、石材等各种介质进行艺术造型的能力，以及灵活应用各种材料进行具象、抽象造型创作的能力，使之在城市公共环境及室内架上具备独立或合作进行雕塑创作、设计、制作的实力，从而成为在公共环境雕塑专业领域、企事业单位、专业设计机构和高校等岗位都能够游刃有余，成为具有国际野的专业创作、教学和科研工作的高级科研型专业人才。本专业重点划分为两个培养方向，分别为：雕塑艺术方向、公共艺术方向。与国内外各地高校有着广泛的合作关系。在注重传统雕塑教学的基础上，加强装置艺术、实验艺术、数字艺术、3D软件等新型课程的教学。
工艺美术：本专业始创于19年的民间工艺美术班，办学底蕴深厚，2020年获批为省级一流专业。专业教学遵循工艺美术教育的特点与现代科技智造的发展趋势，立足精益求精的工匠精神，倡导现代先进技术的创新应用，培养能动手、会创造，专业理论素养与工艺技能扎实，艺术创新能力与实践应用能力兼备，能在工艺美术领域、文化艺公大学、学校等企事业单位从事各种工艺美术品创作、教学、生产以及相关文化创意、设计研发工作或自主创业的高级工艺美术人才。本专业设置三个方向：陶瓷艺术、工艺雕塑、漆艺设计。
觉传达设计：本专业始创于19年，是福建省乃至全国较早开办的实用性设计专业之一，师资力量雄厚。教学中注重创造性思维的培育，重印刷、包装、媒体传播等领域的觉规律研究及设计表现的学习及实训，使学生具备运用现代觉传达设计的方法和技能,独立从事品牌设计、广告设计、包装设计、书籍设计、展示设计、导向设计等工作的能力，培养掌握设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事设计研发、承担设计教育、研究工作及自主创业能力的高层次、应用型艺术设计专门人才。
环境设计：环境设计专业以“服务国家战略、深根地方、产学研协同、科研反哺教学”为原则，坚持项目式人才培养创新模式特色，实施“学、练、赛、用”于一体的教学方法。以学生为中心，探索培养传承中国k21传统文化的环境设计卓越人才，以强化学生的艺术表现能力、技术应用能力、市场创意能力的培养为目标，毕业生获得社会的广泛赞誉，近5年学生作品获学科竞赛共300项，在同类专业领域具有鲜明的专业特色和明显优势。环境设计专业连续几年在软科中国大学专业排名评级为A，获批教育部省级一流本科专业建设点。
服装与服饰设计：服装与服饰设计专业办学历史悠久，依托福建鞋服产业基地，始终面向纺织服装时尚产业，注重设计创意人才培养，坚持协同创新和产业合作，共享厦门集美校区和晋江校区教学、产业集群优势资源，真正落实产学研相结合应用型服装人才培养的教学体系。服装与服饰设计专业设置有：服装设计、运动装备设计两个专业方向。主要课程有：设计思维开发、女装设计、男装设计、立体裁剪、品牌与产品企划，运动箱包设计、运动装设计、运动鞋等，毕业后在服装与服饰设计领域从事高层次的研究、设计、开发、教学及管理工作。
数字媒体艺术：本专业在2004年开办的动专业基础上发展而来，现为一流本科专业。目前设置有三个专业方向：动、游戏、数字像。本专业以严谨的态度，面向数字化时代的发展，在坚定“与时俱进、国际接轨”的教学授课理念，明确“创意为主、技术为辅”的教学方向的基础上，确立本专业之教学目标为培养具有人文情怀，秉持可持续、数字化的发展策略，既具备专业理论知识，也掌握专业实践技能，具有创新精神、实践能力的复合型数字媒体艺术专门人才。本专业秉承交叉学科的教学体系与特性，毕业生就业前景开阔，已在动、游戏、数字像、虚拟交互、觉美术等行业培养了一大批k21的数字艺术人才,自主创业人数持续增加。
产品设计：本专业开办于19年，2011获批为省级特色专业，2019年入选省级一流本科专业建设点，2020年入选一流本科专业建设点，为福州大学重点建设的个品牌专业之一。在中国科教评估研究院发布的2020-2021中国大学及学科专业评价报告中，福州大学产品设计专业在全国4所开办产品设计专业院校中排名位列第21。本专业以培养满足社会需求的创新应用型产品设计人才为目标，坚持“内涵、特色、质量”的发展道路，形成特色鲜明、辐射带动全省的产品设计专业，逐步完善产品创新设计人才培养体系。目前已培养了一千多名本、硕毕业生，这些毕业生活跃在国内外辽宁大学艺术学院和高校，成为单位的骨干力量。
2．执行平行志愿投档的批次，我校录取时按照各省级招生确定的投档规则从高分到低分择优录取，专业志愿间不设分数级差，所有专业调剂考生的优先级均低于有专业志愿的考生。投档成绩相同的，根据各省级招生规定的同分排序规则排序录取，如仍相同，参考综合素质评价择优录取。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，按投档成绩从高到低调剂至缺额专业。
3．执行非平行志愿投档的批次，在各省级招生投档范围内，我校按考生综合分成绩满分100分从高到低择优录取，综合分相同时，依次按专业、语文、综合高考综合改革省市为三科选考科目总分之和、外语、数学的顺序确定考生排序位次，并在k22专业和第二专业之间设综合分级差2分。综合分计算办法如下：
1．被我校录取的新生，凭《福州大学课程中心》来校报到。学费元/学年如有变动，具体以福建省发展和改革委员会最终审批的标准执行。学生入学后，家庭经济困难者，可申请国家助学贷款；学习成绩k21，表现良好，可享受学金。在学校规定年限内，修完培养计划规定内容并达到毕业要求者，由福州大学颁发普通高等教育本科毕业证书；符合学位授予条件者，由福州大学授予学士学位。
2．我校将在入学后对录取的新生进行专业复测。复测不达标或入学前后测试成绩差异显著者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，一律取消其学籍，并报请有关部门倒查追责。
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